Bonjour à toutes et à tous

Si votre enfant a encore du temps à consacrer à l'école vous trouverez quelques activités complémentaires dans "Rubriques".

Les devoirs pour la rentrée ont été collés dans le cahier de textes à la page du lundi.

Un joyeux anniversaire aux enfants nés en avril: Nolan, Aaron, Ava et Mélody

Nous nous retrouverons le 26/04, en attendant je vous souhaite de passer d'excellentes vacances de printemps.

Voici quelques activités complémentaires et facultatives qui ne nécessitent aucune impression de documents.

Procédez à la correction de tous les exercices. Il est important que votre enfant identifie ses erreurs et qu'il puisse les corriger.

Rituels : pour ne  pas oublier…

• Écrire la date d'aujourd'hui et de demain (« grande date » puis «  petite date » avec les chiffres).
• Réciter les mois de l’année puis demander à votre enfant de répondre aux questions :

-Quel est le nom du mois n° 9 ? septembre / du mois n°7 ? juillet/....

-Quel est le n° d'octobre ?  10  / de mars ?  3 / …

-Combien y a-t-il de jours au mois de janvier ? 31 / au mois d’ août? 31 / ...  (Utilise ton poing.)

-Comment s’appelle l’année qui commence en janvier ? (année civile)

-Comment s’appelle l’année qui commence en septembre ? (année scolaire)

Mathématiques

-Calcul mental, additions : 6 – 3 /9 – 2/ 10 – 3 / 8 – 4 / 6 – 2 / 10 – 5 / 13 – 6  

                        soustractions :  10 + 10/ 10 + 10 + 10 + 2 / 20 + 10 + 10/ 10 + 9 / 20 + 20 + 10

-Écrire les nombres de 11 à 71 en comptant de 2 en 2.

-Réciter les nombres à rebours, rapidement, de 20 à 0.

-Lire rapidement les chiffres : 63  58  47  38  28  49  31  24   77   70   61    71

Voici quelques activités complémentaires et facultatives qui ne nécessitent aucune impression de documents.

Procédez à la correction de tous les exercices. Il est important que votre enfant identifie ses erreurs et qu'il puisse les corriger.

Rituels ( pour ne pas oublier...):

• Écrire la date du jour et celle de la veille (« grande date » puis «  petite date » avec les chiffres).
• Réciter les mois de l’année puis demander à votre enfant de répondre aux questions :

-Quel est le nom du mois n° 10 ? octobre / du mois n°6? juin /....

-Quel est le n° de novembre ?  11  / de mai ? 5 / …

 -Combien y a-t-il de jours au mois de mars? 31 / au mois de février? 28 ou 29/ ...  (Utilise ton poing.)

• Écrire sa date de naissance.

Mathématiques :

• Calcul mental, additions : 7+9    5+6     8+8     9+5     12+8      15+6      14+3       8+7
• Calcul mental, soustractions : 12-6     15-10      10-6      20-8       16-7        18-10        13-6

En calcul mental les opérations ne sont pas écrites (contrairement au calcul en ligne), votre enfant écrit uniquement le résultat.

• Une petite énigme… les tomates  

  Télécharger « énigme tomates.pdf »

Orthographe et écriture

Pour les plus rapides d’entre vous je propose de travailler cette phrase :

Télécharger « Phrase 1.pdf »

Votre enfant doit la lire, la recopier proprement et sans erreurs sur une page de cahier puis s’entrainer à mémoriser l’orthographe de chaque mot.

Quand il sera prêt un adulte pourra lui faire la dictée. Toutes les erreurs devront être corrigées.

Bonjour à toutes et à tous

Le travail prévu pour aujourd’hui et demain est réuni dans la seconde pochette . Vous avez toute latitude pour vous organiser sur ces 2 jours.

Vous trouverez des activités complémentaires dans « Rubriques » à gauche de votre écran.

Je vous souhaite de passer une bonne journée.